とうとう、明日だ!明日!
明日着ていく服を一式着てみたし
受験票も受験要項も見直したし
徒歩5分の所なので、余裕かまして遅刻しそう(自爆)

午前中の筆記試験は、おいといて。(ヲイ)
午後の口述試験(面接)は
『大学院に入ってどんなことをしたいか』ということを中心に
聞かれるらしいので(担当教官曰く)
その辺の事をこの場を借りてリハーサル・・・

えぇ〜私は〜(裏返る) ゴホンッ

私は、看護専門学校を卒業して精神科の臨床現場に勤務しておりました。そこで、日本における精神医療、精神保健に対する認識の低さや世間の偏見などを肌身を通して感じました。結婚出産で臨床を離れた後は、思春期の子供達を対象とした手紙相談員のボランティアをしながら、子供達に対するメンタルケアの必要性や様々な社会問題について彼らの相談文を通して危機感を覚えました。そんな中、人間科学部のある通信制の大学の存在を知り、私の感じた疑問や問題について考えるチャンスではないかと思い、4年間の大学生生活を過ごしました。ちょうど娘に発達障害があると診断されたこともあり、卒業研究報告書のテーマに発達障害を取り上げました。発達障害と言う言葉を、看護学校でも精神科勤務中も聞くことは一度もありませんでした。発達障害に関することが社会的にも認められ始めたこの時期に、障害児教育研究の分野で、私の行ってきた経験を活かして、メンタルケアを主体に研究していきたいと考えています。

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